الطريق الوحيد والاستراتيجية الرئيسة في النظام التربوي الديني (الجلسة السابعة عشر)
شكّل الإيمان الحافز اللازم لجهاد النفس/ التقوى هي برنامج لجهاد النفس/ لقد جعل الله عقبة في طريق عبادته...
الطريق الوحيد والاستراتيجية الرئيسة في النظام التربوي الديني (الجلسة السابعة عشر)
شكّل الإيمان الحافز اللازم لجهاد النفس/ التقوى هي برنامج لجهاد النفس/ لقد جعل الله عقبة في طريق عبادته...
الطريق الوحيد والاستراتيجية الرئيسة في النظام التربوي الديني (الجلسة السادسة عشر)
علاقة التقوى مع جهاد النفس في الروايات/ الهدف الرئيس من جهاد النفس هو لقاء الله/هيجان لقاء الله هيجان غير متناهٍ...
الطريق الوحيد والاستراتيجية الرئيسة في النظام التربوي الديني (الجلسة الخامسة عشر)
الأهداف الدنيوية والأخروية لجهاد النفس/كيف نزداد لذة من الطعام والمنام واللذة الجنسية/الحياة الأفضل في هذه الدنيا، مشروطة بجهاد النفس...
الطريق الوحيد والاستراتيجية الرئيسة في النظام التربوي الديني (الجلسة الرابعة عشر)
إن جهاد النفس عملية معقدة جدا، لأن النفس تحتال على الإنسان/من لم يحلّ لنفسه قضية العناء/علاقة جهاد النفس بالعبادة/ العبادة الحسنة، جائزة جهاد النفس...
الطريق الوحيد والاستراتيجية الرئيسة في النظام التربوي الديني (الجلسة الثامنة)
لقد أودع الله في قلب الإنسان نوعين من الرغائب وهما.../ اللذة التي يعيشها أهل جهاد النفس لا يذوقها أهل الفسوق والفجور/ مخالفة النفس إرضاء للنفس في الواقع...
الطريق الوحيد والاستراتيجية الرئيسة في النظام التربوي الديني (الجلسة السادسة)
نحن بحاجة إلى تعقل الدنيا قبل تعقل الدين/ الدين برنامج للتضحية بالنفس والنفيس/ الدين برنامج لمخالفة الأهواء وكذلك الدنيا مبرمجة علی...
الطريق الوحيد والاستراتيجية الرئيسة في النظام التربوي الديني (الجلسة الخامسة)
لا مفرّ للمؤمن وغير المؤمن من جهاد النفس/ قلب الإنسان محطّ تعارض الأهواء/ تعلمّ آداب تحمّل العناء/ واحدة من أهمّ علامات اتباع هوى النفس والأنانيّة هي...
الطريق الوحيد والاستراتيجية الرئيسة في النظام التربوي الديني (الجلسة الثالثة) + ترجمة صوتیة
نطاق اختيارنا في هذه الدنيا ضيّق و محدود جدا/ تصور أكثر الناس عن الجنة تصور خاطئ/ نطاق اختيارنا في هذه الدنيا ضيّق ومحدود جدا إلا في...
الطریق الوحید والاستراتیجیة الرئیسة فی النظام التربوی الدینی (الجلسة الثانیة) + ترجمة صوتیة
لا فائدة لمعرفة الإنسان واختیاره بدون «الجهاد الأکبر»/ قیمة اختیار الإنسان مرهونة باختیاره ما یکره/ ما هی أطروحة الله سبحانه لتحقق اختیار الإنسان؟
الطريق الوحيد والاستراتيجية الرئيسة في النظام التربوي الديني (الجلسة الأولى) + ترجمة صوتیة
لابدّ أن نحصل على رؤیة تجاه النظام القائم فی معارف الدین/ إن تنسیق معلوماتنا الدّینیّة فی نظام واحد یزیدنا شوقا واندفاعا في التحرك/ إن جهاد النفس هو...