لنذق طعم حلاوة ضيافة الله ـ 1

سماحة الشيخ بناهيان: ما ينبغي أن يكون شعورنا تجاه شهر رمضان؟

الطريق الوحيد والاستراتيجية الرئيسة في النظام التربوي الديني (الجلسة الحادية عشر)

لا نفرّ من الدين بغية الفرار من معاناة التكليف والتقدير فلا فائدة من هذا الفرار/ إن لم نتعامل مع العناء بالشكل الصحيح، تزدد معاناتنا في الحياة/ كيف نكسب...

الطريق الوحيد والاستراتيجية الرئيسة في النظام التربوي الديني (الجلسة العاشرة)

ما هي أخطار عدم توطين النفس على المعاناة؟/ إن ديانة الإنسان الفارّ من المعاناة ديانة بلا فائدة/ أحد الآلام التي يفرضها الله عل الناس هو الموت/ نصيحة للفنّانين...

الطريق الوحيد والاستراتيجية الرئيسة في النظام التربوي الديني (الجلسة التاسعة)

يحاول الكثير من الناس أن يفرّوا بأوهامهم عن هذا الواقع وهو «أننا مضطرون إلى تحمل العسر والعناء»/ إن الآمال والأمانيّ النفسيّة تعمي الإنسان...

الطريق الوحيد والاستراتيجية الرئيسة في النظام التربوي الديني (الجلسة الثامنة)

لقد أودع الله في قلب الإنسان نوعين من الرغائب وهما.../ اللذة التي يعيشها أهل جهاد النفس لا يذوقها أهل الفسوق والفجور/ مخالفة النفس إرضاء للنفس في الواقع...

الطريق الوحيد والاستراتيجية الرئيسة في النظام التربوي الديني (الجلسة السابعة)

لابدّ للآباء والأمهات أن يلقنوا أولادهم حقيقة مرارة الدنيا/ نظرة من جديد إلى قواعد حياة الإنسان/ ما هو الطريق الأفضل في التعامل مع محن الدنيا؟...

الطريق الوحيد والاستراتيجية الرئيسة في النظام التربوي الديني (الجلسة السادسة) 

نحن بحاجة إلى تعقل الدنيا قبل تعقل الدين/ الدين برنامج للتضحية بالنفس والنفيس/ الدين برنامج لمخالفة الأهواء وكذلك الدنيا مبرمجة علی...

الطريق الوحيد للحصول على الحياة الأفضل ـ 1

لقد حدّدنا الدين في مجموعة من الأخلاقيات والأحكام والقضايا المعنوية/ لابدّ أن نرجع إلى الحياة/ إن تقسيم الناس إلى فئتي «طلّاب الدين» و «طلّاب الحياة» تقسيم مشؤوم ومدمّر/ الدين والحياة ليسا قسيمان مع بعض/ في الحياة الأفضل، يتسنّى العمل بالدين بشكل أفضل

الطريق الوحيد والاستراتيجية الرئيسة في النظام التربوي الديني (الجلسة الخامسة)

لا مفرّ للمؤمن وغير المؤمن من جهاد النفس/ قلب الإنسان محطّ تعارض الأهواء/ تعلمّ آداب تحمّل العناء/ واحدة من أهمّ علامات اتباع هوى النفس والأنانيّة هي...

الطريق الوحيد والاستراتيجية الرئيسة في النظام التربوي الديني (الجلسة الرابعة) + ترجمة صوتیة

رؤية الناس بشكل عام تجاه موضوع الدين وما يدور في فلكه غير صائبة/ لم يفهم الكثير معنى الدين ومعنى الحياة/ ما الذي نستطيع أن نغيره في خضمّ الآلام والمحن؟...